Curso Isolado de Psicologia para o Tribunal de Justiça do Piauí - 2022

Sim, o concurso do TJPI acabou de ser lançado e irá pagar mais do que muito tribunal no Brasil. Lutaremos juntos para aprovar as cinco vagas deste excelente concurso. A sua vida pode mudar definitivamente com esta aprovação.

Conheça o nosso curso e este que é um dos maiores concursos da região nordeste do país.

Sobre o nosso curso

Dados sobre o seu curso ISOLADO de Psicologia para o concurso do TJPI (Prova Objetiva):

Carga Horária Total do Curso: 30 horas-aula (60 blocos de 25 minutos cada)

Início da liberação das aulas gravadas e escritas: 10 de Junho de 2022.

Certificado ao final do curso: Sim (após 80% de visualização do conteúdo).

Preço do certificado: Gratuito.

Professor do Curso:

                  Psicologia – Alyson Barros

 As aulas contendo teorias e questões (aulas em pdf) e as aulas em vídeo (teoria) serão disponibilizadas de acordo com o calendário de aulas.

ATENÇÃO: O curso pode ser dividido em até 10x sem juros no Pagar-me.

Sobre o seu concurso

Cargo:  Psicólogo

Banca: IDECAN

Vagas: 5 + CR

Remuneração: R$ 7.328,01

+ Auxílio Alimentação: R$ 1.923,52

+ Auxílio Saúde: R$ 813,01

= R$ 10.064,54

Inscrições: 7 de junho até 11 de julho de 2022

Valor da Inscrição: R$ 110,00

Prova: 11 de setembro de 2022 (manhã)

Carga horária Semanal: 30 horas

Provas Objetivas

Língua Portuguesa (30 questões, peso 2)

Legislação específica (10 questões, peso 2)

Psicologia (60 questões, peso 3)

Link do Edital Clique Aqui

11 excelentes motivos para você enfrentar esse desafio conosco!

1. Aprovamos os dois primeiros lugares no concurso passado!

2. Não tem prova discursiva

3. É uma excelente carreira

4. A prova será só em setembro

5. A IDECAN é uma banca previsível (é para gabaritar)

6. Temos histórico de aprovação nesta banca

7. Tem muito mais vaga que no concurso passado

8. O edital está muito enxuto e curtinho.

9. Temos os professores mais qualificados para este concurso

10. Temos curso COMPLETO no Psicologia Nova (é outro curso)

11. Não tem prova de títulos

DESCRIÇÃO SUMÁRIA DAS ATIVIDADES de Psicólogo:

a) proceder à avaliação de crianças, adolescentes, adultos e idosos, elaborando o estudo

psicológico, com a finalidade de subsidiar ou assessorar a autoridade judiciária no conhecimento dos aspectos psicológicos de sua vida familiar, institucional e comunitária, para que o magistrado decida e ordene as medidas cabíveis;

b) proceder ao encaminhamento para psicodiagnóstico, terapia e atendimento especializado (escolar, fonoaudiológico, etc);

c) realizar o acompanhamento de casos objetivando a clareza para definição da medida, avaliando a adaptação criança/família, reavaliando e constatando a efetivação de mudanças, verificando se os encaminhamentos a recursos sociais e psicológicos oferecidos na comunidade e a aplicação das medidas de proteção e socioeducativas foram efetivados;

d) aplicar técnicas de orientação, aconselhamento individual, casal e de família;

e) fornecer subsídios por escrito (em processo judicial) ou verbalmente (em audiência), emitir laudos, pareceres e responder a quesitos;

f) executar o cadastramento de casais interessados em adoção, de crianças adotáveis, crianças e adolescentes acolhidos, de recursos e programas comunitários psicossociais e de áreas afins (educação, saúde, cultura e lazer), além de treinamento de famílias de apoio, visando à reinserção à família biológica ou à substituta;

g) promover a prevenção e controle da violência intrafamiliar, extrafamiliar e institucional contra crianças e adolescentes e de condutas infracionais e violência doméstica e familiar contra a mulher e contra o idoso;

h) ministrar supervisão de estagiários de psicologia;

i) elaborar pesquisas e estudos, ampliando o conhecimento psicológico na área do direito e da psicologia judiciária, levantando o perfil dos atendidos e dos psicólogos e assistentes sociais;

j) fornecer indicadores para formulação de programas de atendimento, relacionados a medidas de proteção socioeducativas, na área da Justiça da Infância e Juventude, auxiliando na elaboração de políticas públicas relativas à família, à infância e à juventude;

l) realizar atividades que exijam conhecimentos específicos e aprofundados de psicologia, além de outras atribuições de natureza e grau de complexidade correlatos que venham a ser determinadas pela autoridade superior.

Conteúdos Programáticos 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - PSICÓLOGO

Desenvolvimento psicológico. Infância e adolescência. Aspectos psicossociais do envelhecimento. As interrelações familiares. Casamento. Conflito conjugal. Separação. Guarda dos filhos. Adoção. Violência doméstica. Dependência química. Novas Modalidades de Família. Diagnóstico. Estratégia de atendimento. Estratégia de acompanhamento. Abordagem Sistêmica em situações de conflito na família, de vulnerabilidade social, exclusão social. Trabalho com grupos, com família. A sociedade e as diferenças de gênero: papéis sexuais e comportamento; gênero e poder social; estereótipos e preconceitos; hostilidades raciais. Os direitos fundamentais da criança e do adolescente. As medidas específicas de proteção à criança e ao adolescente. A criança e o adolescente institucionalizado. A colocação em família substituta. As medidas socioeducativas. Avaliação Psicológica: instrumentais e sua prática na instituição judiciária. Entrevista clínica. Entrevista lúdica. Exame do estado mental. Teorias da Personalidade. Psicopatologia: diagnóstico descritivo dos transtornos mentais em adultos, crianças e adolescentes. Técnicas psicoterápicas. Perícia Psicológica: dano psíquico, capacidade civil, definição de guarda e regulamentação de visitas. Elaboração de documentos escritos: laudos, relatórios e pareceres psicológicos. O homem e sua relação com o trabalho. Capacitação e desenvolvimento de pessoal. Gestão de conflitos. Programas de qualidade de vida no trabalho, incentivos, motivação, benefícios e serviços. Programas de avaliação de desempenho. Desenvolvimento de trabalho em grupo. Ergonomia do trabalho. Trabalho em equipe interprofissional: relacionamento e competências. Saúde mental do trabalhador.

O ACESSO ÀS AULAS

O aluno terá o prazo, IMPRETERÍVEL/IMPRORROGÁVEL, de 4 (quatro) meses, contados a partir da efetivação da matrícula, para assistir às aulas.  

O aluno poderá assistir a cada aula até 03 (três) vezes, no horário que achar conveniente, bastando possuir um computador e acesso á internet banda larga. Em hipótese alguma será permitida a gravação das aulas. 

É indicado uma internet mínima de 5 Mb/s para acesso as aulas em alta resolução, sendo que também é possível o acesso com internet de 2 Mb/s em resoluções menores.

As aulas estarão disponíveis no site www.psicologianova.com.br e somente poderão ser utilizadas pelo aluno matriculado no curso, sendo vedada à cessão a terceiros.

LEIA COM ATENÇÃO:

Dois acessos simultâneos farão com que a conexão caia.

A Psicologia Nova não se responsabiliza por problemas de atualização de Flash, Java, navegadores, qualidade da conexão da internet, ou ainda, bloqueios por antivírus ou firewall. Portanto, certifique-se com antecedência que sua máquina encontra-se apta para o acesso ao nosso curso. Recomendamos a utilização do navegador Safari ou Firefox (Puffin em Tablets).

Liberação das aulas em Vídeo e PDF

Nem todos os conteúdos teóricos possuirão videoaula. Selecionaremos os principais tópicos para disponibilizarmos vídeos. Porém, todo o conteúdo específico estará abordado nas aulas escritas.

Atenção I: nós trabalhamos com a hora-aula (que é diferente da hora-relógio). Nossa hora-aula é de 50 minutos. Dividimos cada hora-aula em dois blocos de 25 minutos. Assim, por exemplo, um curso com 24 horas-aula possui, se fizermos a conversão, 1200 minutos de vídeo (equivalente a 20 horas de relógio). Esse é o tempo de acesso para cada vídeo no exemplo citado.

Atenção II: o acesso a cada vídeo é contabilizado pelo nosso player. Cada vídeo pode ser acessado por até 3x o seu tempo. Assim, um mesmo vídeo de 30 minutos pode ser assistido por 90 minutos (sempre que não for mais assistir ao vídeo, feche a aba do navegador). Recomendamos que o aluno planeje estrategicamente a forma de utilizar seus créditos para cada vídeo e que os use com sabedoria. Tem funcionado com os aprovados até aqui e certamente funcionará com você!