Informações do Curso

ISOLADO de Psicologia para prova objetiva do Instituto Nacional de Propriedade Industrial - INPI 

Você está diante de um curso preparatório único no mercado, um isolado de psicologia para o concurso do INPI .

 Prepararemos os melhores candidatos para este concurso único.

SOBRE O CURSO:

Carga Horária Total do Curso: 20 horas/aula 

Certificado ao final do curso: Sim (após 80% de visualização do conteúdo).

Preço do certificado: Gratuito.

Prazo de acesso: 04 (quatro) meses, contados a partir da efetivação da matrícula, para assistir às aulas.

SOBRE O CONCURSO:

Cargo: Analista de Planejamento,Gestão e Infraestrutura em Propriedade Industrial - Gestão e Suporte - Formação: Psicologia

Vagas: 1  (para Rio de Janeiro)

Carga horária: 40h 

Banca: CEBRASPE

Remuneração:

Remuneração: até R$ 9.144,01

Taxa de inscrição: R$ 116,00

Prova: 14/01/2024   Reagendada para 04/02/2024

Data das inscrições: 01/11/2023 a 21/11/2023

Link do Edital /  inscrições: http://www.cebraspe.org.br/concursos/inpi_23

Etapas da prova:

- Conhecimentos Básicos 50 questões

- Conhecimentos específicos 70 questões

- Avaliação de títulos

- As provas serão aplicadas em 14 de janeiro, no Rio de Janeiro (RJ). A avaliação será composta por 120 questões de julgamento entre certo ou errado.

- uma errada anula uma certa

CONTEÚDO

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO

Transformações no mundo do trabalho e mudanças nas organizações. 2. Clínicas do Trabalho. 3. Estrutura organizacional na Administração Pública. 4. Análise e desenvolvimento organizacional. 5. Cultura organizacional: paradigmas, conceitos, elementos e dinâmica. 6. Clima organizacional: evolução conceitual, componentes e estratégias de gestão. 7. Relações Humanas. 8. Comportamento humano no trabalho: motivação, satisfação e comprometimento. 9. Liderança e poder nas organizações. 10. Processo de comunicação na organização. 11. Grupos nas organizações: abordagens, modelos de intervenção e dinâmica de grupo. 12. Preparação para a Aposentadoria: fundamentos e aplicação. 13. Equipes de trabalho e desempenho organizacional em diferentes organizações. 14. Condições e organização do trabalho: trabalho prescrito, ambiente físico, processos de trabalho e relações sócio-profissionais. 15. Carga de trabalho e custo humano: atividade, tarefa e condições de trabalho. 16. Trabalho, subjetividade e saúde psíquica. 17. Psicodinâmica do Trabalho. 18. Clínicas do Trabalho: fundamentos, metodologia, abordagens. 19. Segurança no trabalho e saúde ocupacional. 20. Fatores psicossociais da DORT e outros distúrbios relacionados ao trabalho. 21. Análise de tarefa e desempenho do trabalho. 22. Recrutamento e seleção na Administração Pública: identificação de talentos. 23. Preditores em seleção: entrevistas, testes, dinâmicas de grupo, técnicas situacionais; apresentação de resultados (laudos, relatórios e listas de classificação). 24. Desligamento: entrevista de desligamento. 25. Treinamento e desenvolvimento de pessoal: levantamento de necessidades, planejamento, execução e avaliação. 26. Gestão por competências: objetivos estratégicos, definição de competências, avaliação de desempenho por competências, gestão do desempenho, feedback. 27. Critérios de reconhecimento do trabalho e recompensa. Orientação, acompanhamento e readaptações profissionais. 28. Entrevista de acompanhamento; realocação em outro posto de trabalho; readaptação e reabilitação. 29. Pesquisa e intervenção nas organizações: planejamento, instrumentos (escalas, questionários, documentos, entrevistas, observações), procedimentos e análise. 30. O indivíduo e o contexto organizacional: variáveis individuais, grupais e organizacionais. 31. Mediação: diagnóstico e gerenciamento de conflitos interpessoais e organizacionais. 32. Ergonomia. 33. Saúde no trabalho e gerenciamento do estresse.

PSICOLOGIA CLÍNICA




Trabalho em equipe interprofissional: relacionamento e competências. 2. Técnicas de entrevista. 3. Entrevista Motivacional: conceitos e aplicação. 4. Psicopatologia, Psicodiagnóstico e Teorias da Personalidade. 5. Testes psicológicos. 6. Tipos de Testes: testes de habilidades; testes de personalidade; técnicas projetivas; testes psicomotores. 7. Diagnóstico diferencial. 8. Psicologia da saúde: fundamentos e prática. 9. Abuso de Substâncias: definição, características, intervenções. 10. Suporte à pessoa em crise psíquica. 11. Programas em saúde mental: atuação em programas de prevenção e intervenção de saúde mental no trabalho. 12. Técnicas de Aconselhamento Psicológico.

PSICOLOGIA

Ética profissional. 2. Avaliação psicológica e psicodiagnóstico. 2.1. Fundamentos e etapas da medida psicológica. 2.2. Instrumentos de avaliação. 2.2.1. Critérios de seleção, avaliação e interpretação dos resultados. 2.3. Técnicas de entrevista. 2.4. Laudos, pareceres e relatórios psicológicos, estudo de caso, informação e avaliação psicológica. 3. Teorias e técnicas psicoterápicas. 3.1. Psicoterapia individual e grupal. 3.2. Abordagens teóricas. 3.2.1. Psicanálise (Freud, M. Klein, Winnicott, Lacan), cognitivo-comportamental (Skinner, Beck), humanista-existencial (Rogers, Perls), sócio-histórica (Vygotsky, Luria) e psicodrama (Moreno). 4. Psicopatologia. 4.1. Transtornos de humor. 4.2. Transtornos de personalidade. 4.3. Transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas. 4.4. Transtornos de ansiedade. 4.5. Transtorno do estresse pós-traumático. 4.6. Transtornos depressivos. 4.7. Transtornos fóbicos. 4.8. Transtornos psicossomáticos. 4.9. Transtornos somatoformes. 4.10. Esquizofrenia. 4.11. Transtornos do espectro autista. 4.12. Outros transtornos psicóticos. 4.13. Estruturas clínicas (neurose, psicose e perversão). 5. Psicologia da saúde. 5.1. Ações básicas de saúde. 5.1.1. Promoção. 5.1.2. Prevenção. 5.1.3. Reabilitação. 5.2. Equipes interdisciplinares. 5.2.1. Interdisciplinaridade e multidisciplinaridade em saúde. 5.3. O papel do psicólogo na equipe de cuidados básicos à saúde. 6. Intervenção psicológica em problemas específicos. 6.1. Tratamento e prevenção da dependência química. 6.1.1. Álcool, tabagismo, outras drogas e redução de danos. 7. Teorias e Técnicas psicoterápicas. 8. Organizações. 8.1. Estrutura, processos e dinâmica. 9. Teoria das organizações e concepções de trabalho. 10. Cultura e clima organizacional. 11. Motivação e satisfação no trabalho. 12. Poder, liderança e conflitos nas organizações. 13. Equipes de trabalho e grupos nas organizações. 14. Ergonomia da atividade e psicopatologia do trabalho. 15. Bem-estar, saúde e qualidade de vida no contexto das organizações. 16. Conhecimento, aprendizagem e desempenho humano nas organizações. 17. Seleção de pessoal. 17.1. Planejamento, técnicas, avaliação e controle de resultados. 18. Avaliação de desempenho. 18.1. Objetivos, métodos, implantação e acompanhamento. 19. Treinamento. 19.1. Levantamento de necessidades, planejamento, execução e avaliação. 20. Psicopatologia e criminalidade. 21. Atuação do psicólogo no âmbito judicial. 21.1. A criança e o adolescente. 21.2. Desenvolvimento emocional e social. 21.3. Lei nº 8.069/1990 e suas alterações (Estatuto da Criança e do Adolescente). 21.4. Escuta de criança e adolescente na rede de proteção. 21.5. Influência da família no desenvolvimento da personalidade. 21.6. Violência (origem, violência familiar, abuso sexual). 21.7. Compromisso social; ética e direitos humanos. 21.8. Lei nº 10.741/2003 e suas alterações (Estatuto da pessoa Idosa). 21.9. O psicólogo judiciário e a Lei de Execução penal. 21.10. Violência doméstica contra a mulher. 22. Lei nº 13.140/2015 (dispõe sobre mediação).

ÉTICA PROFISSIONAL

Código de Ética Profissional do Psicólogo: princípios fundamentais, responsabilidades do psicólogo, disposições gerais. 2. Resolução CFP nº 07/2003 - Manual de Elaboração de Documentos Escritos, produzidos por psicólogos, decorrentes de avaliações psicológicas: princípios norteadores, modalidades de documentos, conceito/finalidade/estrutura, validade dos conteúdos e guarda dos documentos. 3. Nota técnica do Conselho Federal de Psicologia sobre o uso indevido de testes psicológicos. 4. Resolução CFP nº 01/2009: registros documentais e prontuários. 5. Resolução CFP nº 001/1999. 6. Resolução CFP nº 18/200.

CONHECIMENTOS BÁSICOS PARA TODOS OS CARGOS

LÍNGUA PORTUGUESA

Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.

Reconhecimento de tipos e gêneros textuais.

Domínio da ortografia oficial.

Domínio dos mecanismos de coesão textual.

4.1. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.

4.2. Emprego de tempos e modos verbais.

Domínio da estrutura morfossintática do período.

5.1. Emprego das classes de palavras.

5.2. Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.

5.3. Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.

5.4. Emprego dos sinais de pontuação.

5.5. Concordância verbal e nominal.

5.6. Regência verbal e nominal.

5.7. Emprego do sinal indicativo de crase.

5.8. Colocação dos pronomes átonos.

Reescrita de frases e parágrafos do texto.

6.1. Significação das palavras.

6.2. Substituição de palavras ou de trechos de texto.

6.3. Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.

6.4. Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.

LÍNGUA INGLESA

Compreensão de textos escritos em língua inglesa.

Itens gramaticais relevantes para compreensão dos conteúdos semânticos.

Versão do Português para o Inglês: fidelidade ao texto-fonte; respeito à qualidade e ao registro do texto-fonte; correção morfossintática e lexical.

Tradução do Inglês para o Português: fidelidade ao texto-fonte; respeito à qualidade e ao registro do texto-fonte; correção morfossintática e lexical.

LÍNGUA ESPANHOLA

Leitura e compreensão de textos em língua espanhola, na modalidade culta contemporânea.

Vocabulário: domínio de vocabulário compatível com a interpretação de texto dentro do conteúdo exigido.

Aspectos linguísticos e gramaticais.

3.1. El artículo.

3.2. El nombre: género, heterogenéricos en relación al portugués, número.

3.3. El adjetivo: género, número, formas apocopadas, grados de comparación.

3.4. El pronombre: personal, demostrativo, posesivo, indefinido, relativo.

3.5. El verbo: conjugación (verbos regulares e irregulares), formas no personales, formas personales (uso de los diferentes tiempos y modos), perífrasis verbales, forma pasiva.

3.6. El adverbio: formas apocopadas.

3.7. La preposición.

3.8. La conjunción.

Silabeo.

Acentuación.

Heterotónicos y heterosemánticos en relación al portugués.

LÍNGUA FRANCESA

Leitura e interpretação de textos autênticos da língua francesa, na modalidade culta contemporânea.

Estrutura e formação de palavras: processos de derivação e composição de vocábulos: antônimos, sinônimos, falsos cognatos.

Aspectos morfossintáticos.

Substantivos (caso, número, gênero, concordância).

Pronomes (classificação, uso, concordância).

Adjetivos (classificação, concordância, posição, flexão).

Advérbios (classificação, uso, posição na sentença).

Conjunções (classificação, uso).

Verbos (modo, aspecto, tempos, vozes).

Preposições (uso, classificação, combinações nominais e verbais).

Discurso direto e indireto.

PROPRIEDADE INDUSTRIAL

Lei de Propriedade Industrial (Lei nº 9.279/1996 e suas alterações).

O Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI).

METODOLOGIA

Com uma metodologia própria e professores com uma sede enorme de aprovação. Nós do Psicologia Nova iremos juntos lutar pelas vagas de psicólogo!!! Nosso curso é 100% online e possui videoaulas e pdfs contendo teorias e questões para o presente concurso.

As aulas contendo teorias e questões (aulas em pdf) e as aulas em vídeo (teoria) serão disponibilizadas conforme o calendário de aulas.

Serão oferecidas 20 horas em vídeo, no mínimo.

O ACESSO ÀS AULAS

Prazo de acesso ao curso: 04 meses a partir da data de efetivação da compra.

O aluno terá o prazo IMPRETERÍVEL/IMPRORROGÁVEL de 04 (quatro) meses, contados a partir da efetivação da matrícula, para assistir às aulas.

O aluno poderá assistir a cada aula até 03 (três) vezes, no horário que achar conveniente, bastando possuir um computador e acesso à internet banda larga. 

Em hipótese alguma será permitida a gravação das aulas.

É indicado uma internet mínima de 5 Mb/s para acesso às aulas em alta resolução, sendo que também é possível o acesso com internet de 2 Mb/s em resoluções menores.

As aulas estarão disponíveis no site www.psicologianova.com.br e somente poderão ser utilizadas pelo aluno matriculado no curso, sendo vedada à cessão a terceiros.

Em caso de dúvidas sobre o acesso... Assista: https://youtu.be/dYw1rEhzXHY

LEIA COM ATENÇÃO:

Dois acessos simultâneos farão com que a conexão caia.

A Psicologia Nova não se responsabiliza por problemas de atualização de Flash, Java, Navegadores, Qualidade da conexão da internet ou ainda Bloqueios por antivírus, ou firewall. Portanto, Certifique-se com antecedência que sua máquina se encontra apta para o acesso ao nosso curso. Recomendamos a utilização do navegador Safari ou Firefox (Puffin em Tablets).

Atenção I: trabalhamos com a hora-aula (que difere da hora-relógio). Nossa hora-aula é de 50 minutos. Dividimos cada hora-aula em dois blocos de 25 minutos. Assim, por exemplo, um curso com 24 horas-aula possui se fizermos a conversão 1200 minutos de vídeo (equivalente a 20 horas de relógio). Esse é o tempo de acesso para cada vídeo no exemplo citado.

Atenção II: o acesso a cada vídeo é contabilizado pelo nosso player. Cada vídeo pode ser acessado por até 3x o seu tempo. Assim, um mesmo vídeo de 30 minutos pode ser assistido por 90 minutos (sempre que não for mais assistir ao vídeo, feche a aba do navegador). Recomendamos que o aluno planeje estrategicamente a forma de utilizar seus créditos para cada vídeo e que os use com sabedoria. Funciona com os aprovados até aqui e certamente funcionará com você!

Atenção III: Nem todos os conteúdos teóricos possuirão videoaula. Selecionaremos os principais tópicos para disponibilizarmos vídeos. Porém, todo o conteúdo específico será abordado nas aulas escritas.